הסבב השני, או הפלייאוף העליון, כמו שרבים
מכנים אותו, יקבע מי הן ארבע ה"גדולות" שיעלו לפיינל פור הנחשק.
ביום שלישי השבוע (24.2) התקיים המשחק
הראשון במסגרת הפלייאוף העליון בליגת על.
קבוצת בנות גוריון פגשה למשחק מרתק את
קבוצת סולטן.
רצף הנצחונות של בנות גוריון ממשיך מהסבב
הראשון והקבוצה מנצחת שוב את קבוצת סולטן בתוצאה 2:1 (26:28, 25:17, 12:15)
המערכה הראשונה והשלישית היו מותחות למדיי,
כששתי הקבוצות צמודות זו לזו ונקודה רודפת נקודה.
המערכה השנייה, לעומת זאת, הייתה חד צדדית לטובת
סולטן, כשויקה מובילה את קבוצתה לניצחון קל במערכה.
את מקומו על הקווים של שקד חיימי, מאמנן
הקבוע של בנות גוריון, מילאה בצורה טובה למדיי עמית מנס. מאמנת צעירה, אך חדורת
מוטיבציה, שניהלה את המשחק בצורה טובה ביותר והצליחה לנצל את הפוטנציאל הקבוצתי.
תוך שהיא מוציאה את קבוצתה מנפילה גדולה במערכה השנייה להתאוששות וניצחון במערכה
השלישית והמכרעת.
בראיון לדגים ברשת, אמרה יהודית בר נור,
קפטנית בנות גוריון:
"שיחקנו משחק קבוצתי נהדר ולמרות שבמערכה
השנייה היינו חושך, הצלחנו במשימה הקבוצתית לנצח את השלישית ובכך גם את המשחק כולו"
ויקה גונזלס, מאמנת-שחקנית של קבוצת סולטן נשמעה
בסוף המשחק מרוצה מאוד מקבוצתה:
"הקבוצה שיחקה משחק מצויין ומסודר
מאוד. התחלנו טוב, עם הגנה מצויינת והתקפה קבוצתית מסודרת. למרות ההפסד, אני
אופטימית ומחכה למשחקים הבאים.
אני רוצה לציין את חנין שנתנה משחק התקפה
מצויין."
ודגים ברשת מוסיפים, שהיה מאוד נחמד לראות את
מיכל רוזמן, שחזרה למגרשים אחרי שלוש שנים בגולה (ארצות הברית) והפגינה את כישוריה
במשחק.
מיכל שנחתה בתחילת העונה והתגייסה לשורותיה
של קבוצת סולטן, הבינה מהר מאוד שמשפחה לא מחליפים, וחזרה לבנות גוריון.
ואם כל זה היה לנו כבר במשחק הראשון בפלייאוף,
חכו ותראו מה קורה בהמשך.
וכבר בשבוע הבא (3/3) מפגשים מרתקים:
בנות גוריון, מוליכת הטבלה, פוגשת לקרב
ענקיות את דורה על שלל כוכבותיה.
סולטן המתאוששת, פוגשת לקרב לא פשוט את
צ'יטה המתעודדת.
והמשחק השלישי יפגיש בין בלזה היציבה
לאוסישקין שהתברגה בפלייאוף העליון ממש במחזור האחרון של הסיבוב הראשון.
אין ספק, יהיה מעניין...
דגים ברשת ממליצים לכם להכין הרבה סמרטוטי
רצפה,
כדי לנגב את הזיעה הרבה שהולכת להישפך פה!
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה
תודה על תגובתך, בלוג כדורשת בראש
שים לב: רק חברים בבלוג הזה יכולים לפרסם תגובה.